Projets pédagogiques

Les articles (14)

  • Atelier dessin avec Laura SZABO

    Le lundi de 13h à14h, les élèves volontaires peuvent participer à l’atelier dessin, animé par Mme SZABO. Pendant ce créneau d’une heure hebdomadaire, une dizaine d’élèves apprend à (...)

  • Projet #TACRITIQUE en 4ème - Suite

    Le projet #TACRITIQUE se prolonge puisque tous les élèves de 4ème ont profité de la venue d’une journaliste en classe les 11 et 12 février avec leur professeur de français. (...)

  • Chanson engagée et percussions corporelles en 3ème 1

    Depuis le début de l’année scolaire, les élèves de 3ème 1 sont accompagnés par l’artiste Chloé LACAN aux côtés de leurs professeurs de français, Mme VERSMISSEN, et d’EPS, Mme TARDIF, (...)

  • Projet « EPISTULAE » ( « LES LETTRES ») des élèves latinistes

    Les 58 élèves latinistes du collège Roland Vaudatin ont participé au projet "Epistulae"organisé par l’association de professeurs de lettres classiques « Arrête ton char » ! Plus de 12000 élèves ont participé cette année venant de 322 établissements dans 22 pays ! Le latin est une langue ancienne mais pas une langue morte !

  • Adaptation du Pacte des soeurs en 302

    Mardi 17 décembre à 20h, tous les élèves de 3ème 2 étaient réunis au restaurant scolaire pour la clôture du projet d’adaptation du Pacte des sœurs, roman de Natacha HENRY qui retrace (...)

  • Les élèves de 3ème2 s’initient au théâtre

    Pendant 8 demi-journées, les élèves de 3ème 2 participent à l’adaptation du roman Le Pacte des sœurs de Natacha HENRY qui retrace l’histoire de Marie CURIE et sa sœur Donia dont les (...)

  • Les émissions de webradio

    Chapeautée par M. KERGONOU, professeur d’histoire-géographie-EMC (Enseignement Moral et Civique), la webradio du collège permet à de nombreux élèves d’utiliser ce nouveau média qui (...)

  • Projet #TACRITIQUE en 4ème

    Depuis le début de l’année scolaire, les élèves de 4ème sont lancés dans le projet #TACRITIQUE avec leur professeur de français, dans le cadre du PEAC (Parcours d’Éducation Artistique (...)